人們常說「三歲看大,七歲看老」,這句話可是有科學根據的。

研究指出,人格特質從幼年到老年基本上一樣,

關鍵期出現在小學一年級。

一年級學童的個性,能強烈反映出成人後的行為。

 

論文作者、河邊加州大學博士候選人納夫(Christopher Nave)說:

「無論時空或成長背景如何改變,我們基本上還是同樣一個人,

因為性格確實伴隨人的一生。」

 

研究人員分析了1960年代夏威夷約2400名學齡兒童的資料,

他們當年都是一至六年級的學生,來自不同族群。

研究者比較教師當年對他們個性的評估,

並在40年後採訪其中的144人,分析他們個性的四個特點,

即說話流暢、適應環境、易於衝動和自我鄙視行為。

 

分析發現,年輕時愛說話的人,

常表現出熱愛知識、說話流暢、

試圖掌控局面,和展現成人般的較高智慧。

而語言不流暢的兒童,則愛找人諮商,面對困難會放棄努力,

處理人際關係能力欠佳。

 

適應能力較強的兒童,

中年時會感到生活愉悅、說話流暢和熱愛知識。

而適應力不強的兒童,成年後會對自己產生負面印象,

凡事愛找人諮商,缺乏人際關係能力。

 

易於衝動的兒童,成人後常會大聲說話、興趣廣泛和高談闊論。

而相反的兒童,成人後則可能會膽小害怕、與人保持距離、且缺乏安全感。

 

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