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人們常說「三歲看大,七歲看老」,這句話可是有科學根據的。
研究指出,人格特質從幼年到老年基本上一樣,
關鍵期出現在小學一年級。
一年級學童的個性,能強烈反映出成人後的行為。
論文作者、河邊加州大學博士候選人納夫(Christopher Nave)說:
「無論時空或成長背景如何改變,我們基本上還是同樣一個人,
因為性格確實伴隨人的一生。」
研究人員分析了1960年代夏威夷約2400名學齡兒童的資料,
他們當年都是一至六年級的學生,來自不同族群。
研究者比較教師當年對他們個性的評估,
並在40年後採訪其中的144人,分析他們個性的四個特點,
即說話流暢、適應環境、易於衝動和自我鄙視行為。
分析發現,年輕時愛說話的人,
常表現出熱愛知識、說話流暢、
試圖掌控局面,和展現成人般的較高智慧。
而語言不流暢的兒童,則愛找人諮商,面對困難會放棄努力,
處理人際關係能力欠佳。
適應能力較強的兒童,
中年時會感到生活愉悅、說話流暢和熱愛知識。
而適應力不強的兒童,成年後會對自己產生負面印象,
凡事愛找人諮商,缺乏人際關係能力。
易於衝動的兒童,成人後常會大聲說話、興趣廣泛和高談闊論。
而相反的兒童,成人後則可能會膽小害怕、與人保持距離、且缺乏安全感。
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